Division of Microbiology and Infectious Diseases
Niigata University Graduate School of Medical and Dental Sciences

ニュース

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2017525

No_901 特別講義:歯学科2年

 本日は新潟大学医学部の先生をお招きし,歯学科2年生さんに特別講義を行っていただきました.

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 受講学生さんは,「全身の中の口腔」を意識して学ぶことができたと思います.

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 医歯学総合研究科を標榜する本学の長所を活かし,全身を俯瞰できる歯科医療人を目指してください.

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2017524

No_900 学部学生さんの学会発表デビューへ

 来月開催の研究会で,歯学科6年の学生さんが口演デビューを予定しています.忙しい臨床実習の合間を縫って,抄録や発表パワーポイントを作成しています.

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 3年前の基礎科学演習後から課外実験をコツコツ行い,一定の成果としてくれました.万全の準備で満足のできる発表を行ってください.

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2017522

No_899 課題解決型へ

 歯学科3年の「歯学研究入門」講義を行いました.事後レポートでは,各学生さんに歯科界を取り巻く課題と解決する術を考察してもらいます.難易度の高いレポートですが,まずは自ら課題に気付いて欲しいと願っています.期日までに,良いレポートを仕上げてください.

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2017519

No_898 歯学科3年→歯学研究入門/歯学科2年→特別講義

歯学科3年生さんへ:来週は,歯学科3年の講義を3回行います.月曜の5月22日朝は「歯学研究入門」です.
昨年度に改訂された「歯学教育モデル・コア・カリキュラム」に準じ,「項目A-8:科学的探究」を見据えた内容も含めています.

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また,火曜朝と金曜午後は,「ウイルス学」が始まります.テキスト範囲はp18〜24およびp175〜190です.先日に新潟市のキャンパス近郊で発生した「はしか(麻疹)」についても,事例を挙げて解説します.なお,麻疹ウイルスは,改訂版の歯科医師国家試験出題基準でも採り上げられています.

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歯学科2年生さんへ:木曜午後は,特別講義を行います.場所は,通常通りの第二講義室です.

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2017517

No_897 2017年新潟大学歯学部運動会

 月末の5月27日(土)は,「新潟大学歯学部運動会」です.毎年,歯学科5年生さんが競技選定や運営を担当し,学部を挙げて取り組みます.

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 プログラムも完成しましたので,後は当日の晴天を祈るばかりです.

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2017516

No_896 ペプチドの合成

 旧知の研究者の方に,実験で使用するペプチド合成をお願いしました.実験ノートを遡ると,16年前からのご縁と分かりました.電気泳動したタンパク質の染色色調の差から,アミノ酸組成の類推ができること等を楽しく議論したことが思い出されます.

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 年月を超えて研究で繋がり合えるのも,研究者の魅力であると感じます.

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2017515

No_895 第49回レンサ球菌研究会の準備

 「レンサ球菌研究会」を2017年6月17〜18日の日程で開催します.抄録原稿も揃いましたので,開催プログラム・予稿集(案)を作成しました.

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 近々,プログラム集の配信が出来るかと思います.それでは,新潟の地でお待ちしています.

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2017512

No_894 抄読会 ⇄ 実験の改善

 前回の抄読会では,現在の実験を改善するようなアイデア等が紹介されました.その抄読会を受けて,海外ラボの先生に問合せたところ,「新しい実験ツール」の詳細を教えていただくことができました.

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 本日の抄読会では,更なる関連論文をもとに「新しい実験ツール」をMIDの実験系に取り込む勉強を行いました.実験が上手く稼働できますように...

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2017511

No_893 歯学科2年生さんへ:細菌学試験のお知らせ

歯学科2年生の「細菌学試験」は,以下の要領で実施します.

 日 時:2017年6月1日(木) 13:00〜
 場 所:第二講義室
  @ 試験室内には,筆記用具のみを持参してください
  A 携帯電話類の持込は禁止します
  B 教科書ノート等は,ロッカーに施錠保管してください

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2017510

No_892 新潟大学ならでは

 新潟大学農学部附属フィールド科学教育研究センターからの文書回覧です(↙).

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 米所の新潟県に所在し,農学部も設置されていることから,定期的に農場公開やコシヒカリ等の販売が行われています.

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201759

No_891 医学科3年次講義について

 明日の午後,医学科3年次「細菌学講義」を行います.受講学生さんは,シラバス指定のテキストを持参してください.基本事項の説明に加えて,テキストを用いた自主的な学修方法についても解説します.

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 医師を目指すモチベーションと責任感を強く喚起する講義の準備を整えています.楽しみにしてください.

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201757

No_890 主体的な学びを促す取り組み

 9日からの歯学科3年授業は,「口腔細菌学」です.テキスト・コアカリ・国試出題基準に該当する「基礎と基本」に加え,プラスαの「発展」内容も行います.

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 発展の時間では,最新の歯科臨床の課題,今の社会情勢から歯科界に求められている課題を提示します.課題解決に必要な基礎歯学の要点を自分で探索してください.

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 また,DPTワクチンの講義回で好評を博した「関連症例のシミュレーション」も行います.受講学生さんのそれぞれが,歯科医師になった仮定の下で臨床症例を分析していきます.討議を通じ,口腔細菌学で修めるべき「発展」課題を自分自身で見付けてください.

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