Division of Microbiology and Infectious Diseases
Niigata University Graduate School of Medical and Dental Sciences

ニュース

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2017425

No_884 歯学科3年生さんへ:細菌学試験のお知らせ

歯学科3年生の「細菌学試験」は,以下の要領で実施します.

 日 時:2017年4月28日(金) 13:00〜
 場 所:第三講義室
  @ 試験室内には,筆記用具のみを持参してください
  A 携帯電話類の持込は禁止します
  B 教科書ノート等は,ロッカーに施錠保管してください

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2017425

No_883 県立の病院にて

 新潟大学の北東部に,県立の大きな病院があります.各種の設備が新しくなり,地域の大黒柱として頼りにされています.MIDも研究資料や看護学生さんへの講義等で相互連携を行っています.

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 総合大学の魅力としては,立地県の各施設に卒業生等のネットワークが確立していることも挙げられます.志望校を検討し始めている受験生さんは,参考にしてください.

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2017422

No_882 H29新潟大学歯学部同窓会学術講演会

 新潟駅の南口にある「ときめいと」キャンパスで,歯学部同窓会の学術講演を行いました.天候にも恵まれ,会場前の広場では賑やかな市民イベントも開催されていました.

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 同窓会の諸先輩にMIDの教育研究を伝えられる貴重な機会でしたので,十全の準備を整えました.事前に伺っていた想定人数の数倍もの先生に集まっていただき,その熱気に引張られ時間一杯の講演をいたしました.

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 基礎系に偏った内容でしたが,熱心に聴講していただき,その後の懇親会でも楽しく議論や交流ができました.同窓会の皆さま,ありがとうございました.

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2017421

No_881 研究データのミーティング:続き

 嬉しいことに,研究ミーティングのボリュームが増え,1回で終わらなくなってきました.そこで,週を跨いで2回に分けた後半会を行いました.

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 今日発表の4人の研究は,独立したオリジナリティを持ちつつも,相互の連携も意識されていました.それぞれの進捗が楽しみです.

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2017418

No_880 ミーティングルームへ

 MIDミーティングルームは,「自習スペースにも解放します」と授業でアナウンスしています.早速,歯学科3年生さん達が「自習に来たい」と積極的なリクエストをしてくれました.

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 ミーティングルームの奥や向かいの第三研究室には,教員やTA大学院生さんがいます.自習で疑問が生じた場合,発展的な内容や研究に興味を抱いた場合は,ドアを開けてみてください.

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2017417

No_879 講義アンケートのフィードバック

 3回目の授業が終わったところで,3年生さんに『講義アンケート』を実施しました.本科目について,更に学ぶ意欲を高めるための「ポジティブな要望」も得られました.

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 文字判別ができないように加工していますが,A4用紙一面に 丁寧な感想や質問,MID講義に寄せる期待もあり,残りの授業計画への参考となりました.

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 実習を含めて,あと29回の授業へ良いフィードバックさせていきます.まずは,明朝の講義でフィードバック第一弾と質問への回答をお話しします.

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2017414

No_878 研究データのミーティング

 今年度はじめての実験データの報告会を行いました.

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 大学院生さんのデータ報告と質問を基にミーティングを行い,次ステップの方針を決めていきます.

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 ラボ内で解決できない疑問は,早速,関連の共同研究室へ電話で教えを請います.来週は,教員の先生らのデータ報告会の予定です.

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2017413

No_877 桜のキャンパス

 新潟市に位置する新潟大学キャンパスでも,桜が満開となりました.新しい研究,新しい学びに取り組む良い季節です.

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 今日の歯学科2年生さんの授業は,シラバス129ページの「抗生物質・抗菌薬」そして「薬剤耐性のメカニズム」です.基礎知識と基本的思考を解説しますので,自ら発展的に課題を見付け考察してください.

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2017411

No_876 「基礎→基本→発展」の講義

 本日の歯学科3年講義の2回目では,単元の基礎レベルと基本レベルの知識説明の後に,発展レベルの項目を概説しました.また,一週間の時事問題を例に挙げ,今回講義と臨床の関連性,そして予習と復習法を提示しました.

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 講義後の質疑を通じて,深く洞察できている学生さんが多いことに,驚きと喜びを感じました.次回の3年講義は,金曜午後です.歯学科生さんにとって,更に興味深い単元になると思います.

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201749

No_875 H29年度新入生合宿研修

 新潟大学歯学部では,歯学科と口腔生命福祉学科の新入生が4月初旬に合宿研修を行います.早朝より,大学近郊の研修施設へ集合し, まず個人別にリテラシーとコンピテンシーの試験を受験します.

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 次いで,学科混合の班に別れ,グループワークでディスカッションとプレゼンテーション演習を行います.新入生の皆さんは,時間が経つのも忘れ,熱心に作業を進めていきます.このチーム作業を通じ,歯科医療人に必須な事案に多く気が付いたのではないでしょうか.

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 研修2日目は,国家試験までの過程やカリキュラムの説明,学部の生活サポート体制,そして大学人としての留意事項の概説から始まります.最後に,自験型のBLS演習を受講し 修了となります.本研修で得た経験を活かし,明日からの学生生活を充実したものにしてください.

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201747

No_874 学修のモチベーション

 新潟大学歯学部のMID講義では,小中高校までの「学習」成果をベースに.自ら課題を学び取る「学修」へと転換を図ります.2学科3学年に渡る担当科目では,講義内容に違いはありますが,「学修」モチベーションを向上させる目標は共通的に設定しています.

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 受講学生さんには,配布するシラバスと共に,口頭でも「学修」モチベーションの喚起を促していきます.

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201746

No_873 H29年度授業開始

 カリキュラム大改訂を受け,例年よりも早い4月6日から,歯学科授業が開始しました.MID担当科目も,本日午後から開講しました.

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 まず,本科目の履修ガイダンスを行い,その後に初回授業を行いました.受講生さん達は,自ら学ぶ意欲を高めてくれたでしょうか.

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 明日午後も,別学年の授業が開講します.やはり学修意欲の向上を第一に求めたいと思います.

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